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锚定专业航向 点燃学习热情 ----机械工程学院开展工业机器人技术专业师生交流活动

来源: 发布时间:2025-06-27 15:46:16 浏览次数: 【字体:

为深入贯彻党的教育方针,推动职业教育高质量发展,激发工业机器人技术专业学生的学习兴趣与热情,明确学习方向,加深师生之间的交流互动,增强杨林校区学生的归属感、认同感,2025年6月4日,机械工程学院工业机器人技术专业师生在杨林校区成功举办了一场别开生面的“锚定专业航向,点燃学习热情”师生交流会。交流会由专业负责人温成卓老师主持,专业教师武静、21级毕业生代表罗春月及2024级工业机器人技术专业全体学生参加。

专业介绍,明确学习方向温成卓对工业机器人技术专业进行了全面而深入地介绍。首先介绍了专业的师资力量和实训条件,向同学们展示了新购置的工业机器人实训设备和能够支撑实践项目的实力,让同学们对专业学习环境有了更直观的认识,激发学生的学习兴趣。在课程体系介绍环节,重点讲解了专业核心课程的知识点和技能要点。通过分析往届学生的典型就业案例,包括就业单位、工作岗位、薪资待遇、岗位技能与学校课程的紧密关系等,让学生更加直观地了解专业的就业前景和个人职业发展方向。鼓励同学们加强专业知识和技能的学习,不断提升综合素质,为未来的职业发展打下坚实基础。

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学业答疑,解决实际困惑针对学生在学业导师指导记录表中提出的疑问,武静进行了详细解答。对于“如何自学PLC,学这个有什么用”的问题,武老师从PLC的基本概念、应用领域以及自学方法和资源等方面进行了全面讲解,帮助同学们认识到PLC在工业自动化领域的重要性,并提供了实用的自学建议。针对“学习动力不足,难以克服懒惰情绪”的问题,武老师分享了时间管理和目标设定的技巧,鼓励同学们树立明确的学习目标,制定合理的学习计划,保持积极向上的学习态度。对于“想专升本,但不知道怎么去实行”的问题,武老师详细介绍了专升本的政策、流程和备考方法,为有志于继续深造的同学指明了方向。针对学生关于课程考核、毕业条件等问题,武静带领同学们学习学校的教学管理文件,包括《学籍管理办法》《学生考试管理办法》《毕业设计管理办法》等,让学生详细了解学习规范与毕业标准,增强了同学们的规则意识,有助于更好地合理规划学业。

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学长分享,传递榜样力量21级毕业生代表罗春月分享了她的专业学习经历和大学生活感悟。她讲述了自己在专业学习中的挑战与收获,以及如何通过不断努力和积极实践,最终取得优异成绩并顺利专升本的经历。罗春月的分享让同学们深受鼓舞,她用自己的亲身经历诠释了“一分耕耘,一分收获”的道理,激励同学们珍惜大学时光,努力学习专业知识,为未来的职业发展打下坚实基础。

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互动交流,共促成长进步在互动交流环节,学生们积极提问,就专业学习中的具体问题、未来职业规划、课程难度、技能证书等问题向在场的老师请教。老师们耐心解答,给出了针对性的建议和指导。同时,同学们之间也展开了热烈的交流,分享彼此的学习经验和心得,形成了良好的学习交流氛围。

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最后,温成卓对本次交流活动进行总结,他说道,本次交流活动进一步拉近了师生之间的距离,加深了同学们对专业的理解,希望同学们对未来职业早规划、早行动,借助学校提供的优质教学资源和师资力量,努力学好专业知识和技术本领,时刻牢记党的嘱托,将个人理想融入国家发展大局,努力成为有理想、有本领、有担当的新时代青年。同时,他强调,教师不仅要传授专业知识,更要注重培养学生的思想政治素质和社会责任感。工业机器人技术专业作为新兴技术领域,对于推动我国制造业转型升级具有重要意义,教师也要不忘初心、勇担使命,为云南制造业转型升级培养更多合格的技能人才。

 

撰稿:温成卓

二审:牛冲

终审:李红


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